
Paolo Fossa
Dance Teacher Choreographer and Dancer


BERICHT Wheelchair-Dance Project
Diese Seite wurde im Auftrag des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen erstellt.
Das Rollstuhltanz-Projekt wurde dank des Förderprogramms Künstlerstipendien NRW Sofort HIlfe 2021 realisiert.
Wer wir sind:
Paolo Fossa
Tänzer, Choreograf, Dozent für Zeitgenössischen Tanz und Improvisation und Forscher
er hat das Projekt konzipiert.
Paolo Fossa ist Choreograf, Tänzer und Dozent. Seit den letzten 25 Jahren arbeitet er und wendet seine Kenntnisse über den Körper in Bewegung auf den Zeitgenössischen Tanz und die Improvisation an.
Er unterrichtet an verschiedenen Theatern, Tanzakademien, Hochschulen und Tanzinstitutionen, u.a. am Theater Bremen, Kassel, an der Folkwang Universität, an der Hochschule für Theater und Tanz Amsterdam und im Tanzhaus NRW in Düsseldorf. Mit diesen Einrichtungen realisiert Fossa auch mehrere Produktionen. Seit 2017 führte er zusammen mit der Tanzcompagnie Gießen, in der ist er schon von 2015 als Ballettmaster für Zeitgenössischer Tanz tätig, ein tanzpädagogisches Projekt in Shenzhen/China durch.
Parallel zu seiner Bühnentätigkeit arbeite er mit Privat- und Stadtinstitutionen zusammen und leitet mehrere soziale Projekte mit Mixable Tänzern und Jugendlichen.
Mit der Choreografin Gerda König, arbeitet er seit 2020 zusammen an der Schaffung einer neuen Methode des Studiums des zeitgenössischen Tanzes M.A.D.E. ( Mixed-Abled Dance Education).
Seit 2007 leitet sie mit dem Programm "Kultur und Schule" verschiedene Projekte in Schulen.

Denise Kastler
Tänzerin und Forscherin
sie hat an der Entwicklung und Umsetzung des Projekts mitgewirkt
Geboren 1961 in Neubrandenburg;
aufgewachsen in einem kleinen Dorf in Mecklenburg;
Schulbesuch bis 1978;
Unfall und anschließend Nutzung eines Rollstuhls;
Abitur 1981; Studium der Mathematik und Psychologie an der HU Berlin;
Arbeit als Psychotherapeutin mit Kindern und ihren Familien ab 1990 bis 2020
Beginn mit Tanzen ab 2013 in der Initiative „tanzfähig“ in Berlin
Abschluss der DanceAbility-Teacher-Ausbildung bei Alito Alessi 2016
Teilnahme an Workshops mit Adam Benjamin, Jess Curtis, Claire Cunningham, Rosalind Crisp, Tanja Erhart, matanicola.
Teilnahme am europäischen Projekt „Moving beyond inclusion“ als Mitglied von „tanzfähig“.
Forschung mit „matanicola“(Matan Zamir and Nicola Mascia) im Rahmen von „Moving beyond inclusion“.
Beginn der „Mixed-Abled-Dance-Education“ 2019 mit Gerda König und Gitta Roser in Düsseldorf/Essen.
Vermittlung von Tanz an der Volkshochschule Uelzen ab 2018

Kurze Bericht über unser Projekt
Das Wheel Dance Project zielt darauf ab, ein spezielles Training für Menschen in aktiven Rollstühlen zu entwickeln.
Dieses Training zielt auf die allgemeine Fitness der Person und das Erreichen einer guten Gelenkbeweglichkeit und Muskeleffizienz ab, was eine gute Grundlage für das Training im Alltag und als Vorbereitung für intensivere körperliche Aktivitäten darstellt.
Das Forschungsprojekt wurde in Zusammenarbeit mit Denise Kastler und Ulli Ullmann durchgeführt, die beide aktive Rollstuhltänzerinnen sind.
Wir sind relativ zufrieden mit der geleisteten Arbeit, auch wenn wir nicht alle Ziele, die wir uns gesetzt hatten, erreicht haben.
Es ist auch wichtig, darauf hinzuweisen, dass wir diese Forschung als eine erste Phase betrachten, die wir in den kommenden Monaten mit zusätzlichen Mitteln fortsetzen wollen.
Wie wir unsere Forschung durchgeführt haben:
Von Mai bis Dezember haben wir etwa 20 Online-Treffen durchgeführt, die sich wie folgt verteilen:
Mai 4 Treffen von 2,5 Stunden
Juni 2 Treffen à 2,5 Stunden
Juli - wir haben an der Theorie gearbeitet - verschiedene Autoren gelesen und unsere Eindrücke aufgeschrieben.
August 3 Treffen à 2,5 Stunden
September 3 Treffen à 2,5 Stunden
November 4 Treffen à 2,5 Stunden
Dezember 4 Treffen à 2,5 Stunden
Seit November haben wir unsere Zusammenarbeit mit einem neuen Protagonisten, Ulli Ullmann, einem aktiven Rollstuhltänzer, erweitert. Leider waren wir nicht in der Lage, brauchbare Videos für diese erste Phase des Projekts zu erstellen.
Bei unseren Treffen beschäftigten wir uns sowohl mit der Praxis, indem wir geeignete und originelle Übungen erstellten, als auch mit dem theoretischen Teil der Schulungen und berücksichtigten dabei die Unterschiede und Gemeinsamkeiten unserer Nutzer. Zum Beispiel die Art der Behinderung, die Eigenschaften des Stuhls, die Gewohnheiten und die körperlichen und kognitiven Kenntnisse der verschiedenen Menschen.
Vorerst haben wir 12 verschiedene Übungen entwickelt, die sich auf 3 Themen konzentrieren, die wir für grundlegend halten.
I. Das Gleichgewicht des Kopfes im Verhältnis zum Sitz. Verbindung von Kopf und Steißbein mit den
Sitzknochen.
II. Mobilisierung der Gelenke der oberen Gliedmaßen. Unterstützung der Rückenmuskulatur bei der
Bewegung.
III. Verbindung und Harmonisierung der Bewegungen des Stuhls mit den Gewichtsbewegungen des
Körpers. Mit anderen Worten: Wir haben die Arbeit von Punkt 1 und 2 kombiniert, um
Bewegungen im Raum zu provozieren, die nicht nur funktional sind, sondern auch eine ästhetische
und expressive Funktion haben.
Das führte eindeutig zu einer Verbesserung der Fähigkeiten in den alltäglichen Bewegungen.
Bei der Entwicklung unseres Trainings haben wir uns von Tanztechniken und verschiedenen Bewegungstechniken inspirieren lassen, von so genannten somatischen Techniken über einige Kampfsportarten bis hin zu Trainingsmethoden aus dem Sport und natürlich von Übungen zur Visualisierung von Bewegung und Improvisation.
Einige Referenzen.
Somatische Praktiken:
Feldenkrais-Methode,
Bartenieff-Grundlagen,
Alexander-Technik.
Visualisierung der Bewegung
Angewandte Tanztechniken:
Befreiungstechnik,
Kontaktimprovisation,
Tief fliegen,
Cecchetti.
Mentales Training
Paolo Fossa MAT (Mixed Able Training) erstellt von Paolo Fossa für MADE (Mixed Able Dance Education).
Kampfsportarten
Grundsätze des Iyengar Yoga
Tai-Chi Chuan
Chi Gong
Körper Wetter
Übungen, die in Zusammenarbeit mit dem Osteopathen Ulrich Gussone durchgeführt werden und auf sport- und tanzwissenschaftlichen Erkenntnissen beruhen
Neuronales Training
Streichung Speziell für die oberen Gliedmaßen
Wir haben uns entschieden, die Ergebnisse der Forschungsarbeit nicht in Form eines Video-Tutorials zu veröffentlichen, weil wir glauben, dass sie noch unausgereift sind. Wir müssen an dem Material arbeiten, um es für alle Arten von aktiven Rollstuhlfahrern geeignet zu machen, und um das zu erreichen, müssen wir mit mehr Tänzern arbeiten und mehr Zeit haben, die Ergebnisse zu beobachten.
Unsere Meinung wurde durch die Feedbacks der Rollstuhltänzerin Ulli Ulmann aus Linz bestätigt, die sich dem Projekt im November angeschlossen hat und die, obwohl sie die gleiche Art von Behinderung hat, einen ganz anderen Stuhl als Frau Kastler benutzt.
Deshalb haben wir auch die Veröffentlichung eines wissenschaftlichen Artikels verschoben, um mehr Informationen zu erhalten. Wir haben jedoch die Unterstützung des Osteopathen Ulrich Gussone aus Düsseldorf und der Forscherin Judith-Elisa Kaufmann gewonnen, die uns bei der Veröffentlichung unseres Artikels im Jahr 2022 unterstützen werden.
In den acht Monaten unserer Arbeit haben wir:
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eine Arbeitsmethode auf der Grundlage von Videokonferenzen entwickelt.
Daher wurden Übungen entworfen, die mit diesem Medium durchgeführt werden können.
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Die grundlegenden Bewegungsbedürfnisse eines Menschen in einem Aktivrollstuhl definiert, unabhängig davon, ob er oder sie tanzt.
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Entdeckte Bewegungsmuster, die zu charakteristischen Kontrakturen und typischen Körperhaltungen führen. Und wir haben gezielte Übungen zur Dehnung verspannter Muskelgruppen und zur Verbesserung von Haltungsfehlern erarbeitet.